sabato 14 maggio 2016
Asili nido, al via iscrizioni per 2016-2017.
Aperte fino al 6 giugno le iscrizioni ai nidi comunali per l’anno 2016-2017. Si possono iscrivere i bambini nati dal 1° gennaio 2014 e quelli la cui nascita avverrà entro il 31 maggio 2016. Le domande devono essere presentate in modalità esclusivamente online, identificandosi al portale istituzionale. Per chi è già identificato basta effettuare l’accesso all’area riservata, con codice fiscale e password. Possibile richiedere l’iscrizione, oltre che ai nidi gestiti direttamente da Roma Capitale, anche a quelli privati in concessione, alle strutture educative private accreditate e convenzionate con Roma Capitale e agli Spazi Be.Bi.
Nella domanda possono essere indicati, in ordine decrescente di preferenza, massimo sei nidi tra quelli presenti nel Municipio prescelto.
Scaduto il termine per le iscrizione, ogni Municipio formulerà una prima graduatoria provvisoria per l'assegnazione dei posti disponibili. Le graduatorie definitive saranno pubblicate nelle diverse sedi e sui siti internet municipali indicativamente entro la prima metà del mese di luglio.
Per informazioni relative alla domanda online si può contattare l’help-desk Mesis al numero: 06/671070240. Per ulteriori informazioni, oltre alle pagine del dipartimento scuola, ci si può rivolgere al Call Center di Roma Capitale 060606, agli Uffici Relazioni con il Pubblico (URP) dei Municipi, all’URP del Dipartimento Servizi Educativi e Scolastici (tel. 06.671070353).
domenica 17 gennaio 2016
Scuola paritaria
dell’infanzia Amigos
Anno scolastico
2016/2017
È prevista inoltre l’iscrizione delle bambine e dei bambini che compiranno i tre anni entro il 31 gennaio 2016.
Su richiesta delle famiglie possono essere iscritte/i anche le bambine e i bambini che compiono tre anni di età̀ entro il 30 aprile 2016.
La domanda di iscrizione deve essere presentata tramite appuntamento, da prendere per mail o telefonicamente a partire dal 01 febbraio 2016 e fino al 30 marzo 2016: silviarussc@hotmail.it, oppure 064190740
Orari
• sezioni antimeridiane: dal lunedì̀ al venerdì̀ con orario dalle ore 8,00 alle ore 13,30
• sezioni a tempo pieno: dal lunedì̀ al venerdì̀ con orario dalle ore 8,00 alle ore 16,30
La scuola dell’Infanzia segue il calendario scolastico deliberato dalla Regione Lazio, che prevede obbligatoriamente l’apertura il giorno 15 settembre di ogni anno, automaticamente prorogato al giorno successivo qualora ricada di sabato o domenica, e la chiusura il giorno 30 giugno di ciascun anno.
La scuola, ha la facoltà̀ di anticipare l’apertura, fermo restando che tali giorni di anticipo del funzionamento della scuola non sono utilizzati per compensare chiusure durante l’anno o anticipazioni durante i suddetti periodi: festività̀ natalizie, festività̀ pasquali, festività̀ nazionali e festa del Santo Patrono.
Quota di partecipazione alle spese (sconto del 10% per chi ha già frequentato il nido o la scuola dell’infanzia Amigos)
Iscrizione annua: € 60,00
Orario 8-13,30: € 240,00
Orario 8-16,30: € 300,00
Tempi e modi dell’inserimento
L’ingresso nella scuola dell’Infanzia rappresenta per la bambina e per il bambino un momento particolarmente delicato per la sua crescita – specialmente se non ha frequentato il nido – poiché́ costituisce il primo distacco dalla famiglia e il primo incontro con una comunità̀ più̀ allargata.
La scuola promuove l’accoglienza di ogni bambina e bambino, organizzando spazi e tempi di accoglimento e ambientamento attraverso incontri collettivi e individuali con i genitori, prima dell’inizio della scuola e programmando tempi di permanenza per le bambine e i bambini, graduali e personalizzati.
Per le nuove iscritte e per i nuovi iscritti, può̀ essere previsto un inserimento scaglionato e personalizzato, che andrà̀ effettuato in continuità̀ nell’arco della prima settimana di apertura della scuola. Nel rispetto dei ritmi e delle esigenze delle bambine e bambini, il periodo di ambientamento dovrà̀ essere concluso per tutti/e entro il mese di settembre. Le bambine e i bambini già̀ iscritte/i l’anno precedente saranno inseriti tutti fin dal primo giorno.
Per maggiori informazioni
064190740, 3479690114
lunedì 7 dicembre 2015
lunedì 31 agosto 2015
“Quando un bambino va a scuola è come se fosse portato nel bosco, lontano da casa. Ci sono bambini che si riempiono le tasche di sassolini bianchi, e li buttano per terra, in modo di saper trovare la strada di casa, anche di notte, alla luce della luna; ci sono bambini che non riescono a fare provviste di sassolini, e lasciano delle briciole di pane secco come tracce per tornare a casa.” (Canevaro, 1976)
L’AMBIENTAMENTO AL NIDO D’INFANZIA
Appunti sui ri-ambientamento e sui nuovi inserimenti
I bambini già inseriti hanno la possibilità nei primi giorni, senza ancora la presenza dei nuovi compagni, di riappropriarsi degli spazi, fare il passaggio di sezione e ristabilire relazioni tra bambini e tra bambini ed educatori, riallacciare intese, di ricostruire tempi e rituali del quotidiano modificati dalle variabili della chiusura estiva e dell’assenza dei compagni più grandi dell’anno precedente.
Il reinserimento è comunque graduale per i primi tre giorni, ma riprende da subito il momento di cura e condivisione del pranzo.
Sono i bambini già inseriti che accolgono i nuovi compagni e rappresentano uno stimolo interessante per i nuovi bambini.
L’inserimento al nido è considerato uno degli eventi più significativi nella vita delle bambine e dei bambini, delle famiglie e anche del personale educativo e ausiliario del nido d’infanzia.
L’organizzazione di rapporti graduali tra bambini, genitori e nido, favorisce un ambientamento ed un adattamento positivo del bambino e del genitore alla nuova situazione, modulando stili di rapporto interpersonale con le educatrici per creare un clima di familiarità.
L’inserimento costituisce anche un processo emotivo e psicologico che deve consentire il passaggio dalla relazione madre/padre bambino ad uno spazio comunicativo più allargato.
L’interiorizzazione di questi legami di attaccamento con la figura familiare, consente al bambino di sentirsi sicuro anche quando queste figure familiare non sono presenti, perché si verifica una fiduciosa attesa del loro ritorno.
I bambini che vanno al nido hanno bisogno di elaborare il senso della continuità e della persistenza personale, intendendo continuità e persistenza non come assenza di mutamenti, ma come mantenimento dell’collegamento fra eventi che mutano.
I rapporti degli educatori con le famiglie, le strategie di comunicazione e di accoglienza, la capacità relazionale come forte investimento educativo, in un momento così delicato come quello dell’inserimento, la gradualità e la modulazione dei contenuti ecc, consentono ai genitori ed ai bambini quella visione amichevole e familiare del nido di cui si ha bisogno nel momento forte della transizione.
Ogni inserimento è individualizzato, la nostra organizzazione prevede il massimo di due settimane di inserimento: la prima settimana di conoscenza dove i genitori accompagnano i bambini; in piccoli gruppi per permettere alle famiglie e ai bambini di conoscere i diversi momenti della giornata privilegiando i momenti di cura: il cambio, i momenti di condivisione dei pasti/merenda, la ninna. Nella seconda settimana l’ambientamento, senza i genitori, è graduale e costante fino ad arrivare all’orario richiesto.
Silvia Cribillero
Coordinatrice pedagogica e responsabile del servizio
Nido d’infanzia AMIGOS (di AMICI SRL)
domenica 10 maggio 2015
CENTRO ESTIVO
AMIGOS
LUGLIO/2015
Come ogni estate, proponiamo delle settimane di gioco tematiche
Programma
8 – 10 accoglienza
10 spuntino
di frutta
10,30 giochi all’aperto
12,30 pranzo
13 riposo per i bambini che ne hanno bisogno,
gli
altri bambini giocano con giochi di
società.
14 lettura o partecipazione alle videoproiezioni di documentari
o film
15 merenda
15,30 giochi liberi e uscite fino alle 16,30
Costo
mensile € 300,00 costo a settimane 80,00
Prenotazioni:
silviarussc@hotmail.it 3479690114
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